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Aprender através dos números

2023-11-23

A tradição e memória vão ser a resposta aos cálculos propostos pelo Agrupamento de Escolas Dra. Laura Ayres. O projeto «Percursos que Contam» será lançado a 14 de março, no âmbito do Dia Internacional da Matemática, e destina-se a famílias e grupos de amigos exploradores e curiosos, que querem descobrir os segredos e os mais pequenos detalhes de Quarteira.

A ideia passa pela distribuição de mapas, onde vão estar disponíveis todos os trajetos, bem como alguns desafios matemáticos e históricos. Este caminho de 3 800m terá como guia o Octávio, a mascote mais querida e bonita da freguesia.

O Percurso terá como primeira e última paragem o Centro Autárquico de Quarteira, passando por alguns locais emblemáticos e muito conhecidos da nossa população. A iniciativa resulta de uma parceria entre a Associação de Professores de Matemática - Núcleo do Algarve e Centro de Ciência Viva do Algarve. A autarquia quer continuar a apoiar e promover projetos educativos diferenciadores que, tal como este, contribuam para sensibilização da cultura local e para o crescimento do sentido de comunidade.


Nélida Filipe, Professora responsável pelo projeto

«Este projeto proporcionou aos alunos a oportunidade de explorar e conhecer a sua terra, destacando detalhes da sua história, ao mesmo tempo que criavam desafios matemáticos relacionados com os vários pontos de interesse por eles escolhidos. No final, resultou um roteiro pela zona velha de Quarteira, que é um convite à sua descoberta e desafios na companhia de amigos e família. Em breve, este roteiro estará disponível a todas as famílias exploradoras que nos queiram visitar.» 

Marta Teixeira, Membro do Executivo da Junta de Freguesia de Quarteira

«O projeto “Percursos que Contam” é uma forma cativante de conhecer esta cidade. A iniciativa, do Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres, revela-se uma maneira inspiradora de manter vivas as tradições e memórias, através de desafios matemáticos e questões culturais. Parabéns a todos por este projeto notável.» 

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